DIREZIONE DIDATTICA SANT’ANGELO IN LIZZOLA-MONTECCHIO
SCUOLA PRIMARIA
“F. DA MONTEFELTRO”
VIA L.
DA VINCI MONTECCHIO

Sant’Angelo
in Lizzola – Montecchio
Via Guidi –
Montecchio Tel.0721/497760
Scuola
Primaria “F.Da Montefeltro”
Via L.Da
Vinci – Montecchio
Tel.
0721/472425
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MOTIVAZIONE
:
Il
progetto prevede la realizzazione di un orto nell’area adiacente il
cortile della scuola e vuole proporsi
come attività per educare al rispetto e alla conservazione
dell’ambiente, nella quale i bambini vengono stimolati ad utilizzare i
propri sensi per mettersi in “contatto con la natura” e sviluppare
abilità diverse, quali l’esplorazione, l’osservazione,la manipolazione.
L’attività
manuale all’aperto, come la coltivazione di piante e fiori, dà la
possibilità al bambino di
sperimentare in prima persona gesti e operazioni ed osservare cosa
succede e acquisire, attraverso l’esperienza diretta, conoscenze e un
metodo scientifico.
Inoltre
l’esperienza comune legata ad un obiettivo (coltivare l’orto e mangiarne
i prodotti) favorisce la
socializzazione, la collaborazione e la solidarietà di gruppo.
OBIETTIVI
FORMATIVI :
-
Potenziare le capacità degli alunni attraverso l’orientamento
spazio-temporale.
-
Esplorazione dei sensi e della propria motricità.
-
Sviluppare la percezione multisensoriale dell’ambiente naturale.
-
Recuperare e potenziare le abilità manuali.
-
Incentivare il rispetto e la conservazione dell’ambiente.
-
Sviluppare strategie di ricerca, di osservazione, di attenzione ai tempi
di attesa
-
Maturare la capacità di far previsioni.
OBIETTIVI
SPECIFICI D’APPRENDIMENTO :
-
Riconoscere il susseguirsi delle stagioni e il carattere stagionale dei
prodotti.
-
Avviare alla conoscenza del mondo vegetale.
-
Osservare e identificare le diverse parti della pianta e le sue
funzioni.
-
Avviare alla comprensione del ciclo vitale delle piante.
Comprendere
le cure che le piante richiedono per la propria sopravvivenza.
ATTIVITA’
Fase preparatoria : suddividere l’orto in settori, estirpare le
erbacce, zappare la terra, concimare.
Scelta delle piante, dei semi, dei bulbi.
Semina in semenzaio e a dimora.
Scheda delle piante.
Osservazione e tabulazione delle fasi di crescita.
Cura e difesa delle piante.
Costruzione di spaventapasseri.
Raccolta dei prodotti.
Preparazione di semplici piatti da degustare.
METODOLOGIA
Attenzione particolare alle predisposizioni degli alunni, ricercando
un metodo attivo, partecipativo ed interpretativo basato sulla
creatività. La base dell’apprendimento sarà l’autoscoperta che
genera fiducia, motivazione e autostima, organizzando efficacemente
le conoscenze acquisite.
TEMPI DI REALIZZAZIONE
Durante tutto l’anno scolastico.
LUOGHI
Area verde adiacente il cortile della scuola, l’aula dei
laboratori, l’aula.
VERIFICA
Ogni attività sarà valutata in itinire e alla fine, saranno
possibili, quindi, modifiche
e aggiustamenti mirati a favorire una più efficace acquisizione di
contenuti, concetti, abilità. I mezzi per la valutazione saranno
l’osservazione degli alunni durante ogni tipo di attività, per
quanto riguarda l’impegno, la partecipazione, l’interesse, nonché la
proposta di schede, questionari preventivi e conclusivi.
RISORSE PROFESSIONALI
Le docenti Binda
Stefania e Bruscolini
Daniela